提供一种可讨论、可反驳的评论写作框架。
有意义的评论可以提出鲜明判断，同时清晰说明哪些是客观材料、哪些是作者的解释。
把不同立场放在同一事实基础上讨论，比用未证实传闻制造对立更有效。
从语境、模仿与平台互动机制理解流行词，不将流行程度当作事实证明。
把文章组成有次序的阅读路径，帮助理解彼此关联的概念。
讲解响应式页面、站内搜索和保存链接的使用方法。
